L'ÉVALUATION.

BONJOUR!

Aujourd'hui  dans le cours de Français nous travaillons les types d'outils d'une évaluation. Il y a trois types très utilisés dans l'éducation maternelle. Ils sont:

• Grille d'évaluation
• Feville d'observation
• Liste de contrôle.

L'exercice que nous avons fait dans le cours est ce:

• Vos éleves (5 ans) ont chanté une chaison avec vous. → Évaluer leur performance → Quel outil d'évaluation?

Mon groupe et moi avons choisi la liste de contrôle avec une partie d'observation parce que nous n'avons pas d'enregistrement de la chanson et avons à évaluer le performance dans le moment. De plus il est très rapide et simple.

Dans le cours suivant nous avons choisi l'utile d'évaluation. Cette fois nous évaluons nos compagnons. Tous avons fait une petite exposition de moins de trois minutes en parlant de l'animal favori de nos compagnons. Dans mon groupe nous étions:

• Paula Alonso. 
• Andrea Rial.
• Claudia Vaamonde
• Et moi.

Nous avons choisi la liste de contrôle. La liste de contrôle que nous avons faite est la suivante:

	Oui	Non	Parfois	Observation
Il/elle dit le nom des animaux.
Il/elle prononce correctement la “e” finale et la “s” finale.
Il/elle parle avec fluidité.
Le groupe parle 3 minutes, no plus.
Toutes les membres du groupe parlent le même temps.

J'ai fait la présentation de l'animal préféré de Claudia et j'ai compté cela:

"Les animaux préférés de claudia sont le chat et les petits chiens. Mais, Claudia est allergique au peauz des animaux. Elle ne peut pas avoir des mascotte. Claudia n'aime pas des serpents et des araignées parce que elle a peur"

Nous espérons que la liste de contrôle vous plaît et j'attends qu'elle vous plaise ma petite présentation de l'animal préféré de Claudia.

À BIENTÔT!