MÉTHODOLOGIES POUR LA ÉDUCATION MATERNELLE.

BONJOUR!

Connaissez-vous l'éveil aux langues? Ou ce qui est le même, connaissez-vous l'enseignment des LE en éducation maternelle?

Je vais vous présenter maintenant!👉 

Trois projets importants existent. Je vais vous expliquer les objectifs de chacun et ses activités que nous travaillons dans le cours.

ELODIL. (un lien pour savoir plus)

Les objectifs généraux sont:

• Développer des attitudes positives face à la diversité linguistique et culturelle;
• Permettre, sur le plan de la structuration linguistique, le développement d'habiletés de réflexion sur la langue (capacités métalinguistiques);
• Faciliter, en milieu plurethnique, la reconnaissance et la légitimation des langues d'origine des enfants immigrants allophones;
• Faciliter l'apprentissage du français et la prise de conscience du rôle social et identitaire du français langue commune. 

Las activités ELODIL pour la éducation maternelle visent le développement, chez les élèves, des compétences suivantes:

• Compétence 1: agir avec efficacité dans différents contextes sur le plan sensoriel et moteur;
• Compétence 2: affirmer sa personanalité et structurer son identité,
• Compétence 3: interagir de façon harmonieurse avec les autres;
• Compétence 4: communiquer en utilisant les ressources de la langue;
• Compétence 5: construire sa compréhension du monde;
• Compétence 6: mener à terme une activité ou un projet.

Les thèmes proposés dans le site ELODIL pour le préscolaire et chacuns examples de la liste de situations d'apprentissages sont:

• Thème 1: Éveil aux langues
• Les fleur des langues
• Un monde sur un bout de paper
• Thème 2: Métaphonologie plurilingue
• Zouk le robot)
• Les détectives
• Thème 3: Développement du langage oral
• La classification des toutous
• Le passeport du toutou

EVLANG.

Les objectifs sont:

• Début de référenciel les répartissant en fonctions de deux compétences:
• La compétence à vivre dans un société multilingue et multiculturelle
• La compétence à apprendre les langues

Les types d'activités de l'EVLANG sont:

• Raconter un conte dans mêlant des langues déférentes.

• Des jeux sonores.

JALING. (un lien pour savoir plus)

Les objectifs son:

• Mettre en place des synergies entre les apprentissages linguistiques dans le cadre d'un enseignement incluant des langues plus nombreuses et plus diversifiées.
• Développer des attitudes positives vis-à-vis de la diversité linguistique (y compris des langues minoritaires, langues de migrants ou langues régionales)
• Construire des compétences métalinguistiques qui se réinvestissent dans les apprentissages langagiers (langues étrangères et langues de l'école)

Les types d'activité sont:

• Activité didactique portant sur les prénoms et les noms.
• Les noms de famille recontent des histoires.

Toutes les activités me semblent très intéressantes, mais il y a l'une qui me semble très difficile. Le conte dans différentes langues me semble très difficile pour les enfants et aussi pour moi. Je pensais que je pouvais causer un conflit aux enfants en mêlant les langues. Mais cette année j'ai appris que jusqu'à 7 ans c'est le meilleur âge pour apprendre une langue étrangère et que quand un enfant ou une petite fille confond deux langues il est parce qu'il ou elle les acquiert correctement

À BIENTÔT!